Um domingo cheio de sol, no Estádio do Zambito, com grande significado para todos, dado que , se celebrava o Dia do Pai, logo especial para ambas as equipas. Assim , os pupilos de Tiago conseguiram vencer por duas bolas a zero, perante as Escolas de João Moutinho.

Resultados
O Elvas – Odemirense-4-3
NDS- EF João Moutinho-2-0
Sl Benfica B-Lusitano Gc-2-1

Classificação: 1º Benfica B-12 pts; 2ºs Elvas e Odemirense-9 pts; 4º Lusitano GC e NDS com 3 pts ; 6ºEF João Moutinho com 0 pts

A manhã de sábado, foi aproveitada para a plantação de novas árvores, inserida na comemoração do Dia Mundial da Árvore e da Floresta, na localidade de Figueiró da Granja, mais concretamente, no Castro de Santiago.

Para além, dos elementos da Freguesia e comunidade de Figueiró da Granja, participaram funcionários do Municipio e Bombeiros de Fornos de Algodres.

São estas iniciativas que são cada vez mais necessárias, a fim de esta região ficar mais verde e com mais ar puro respirável.

A Seleção Nacional Sub-20 realiza, entre os dias 20 e 29 de março, mais um estágio de preparação, que se divide entre Portugal e Chéquia.

A Equipa das Quinas tem encontro marcado com a congénere da Roménia, em Mafra, dia 23 de março, viajando depois para a Chéquia, a 26 de março, onde defrontará o país anfitrião a 28 do mesmo mês.

Para este estágio, o Treinador Nacional Bino convocou 22 atletas. Eis a lista de convocados:

ACADÉMICO VISEU FC, FUTEBOL SAD : Rodrigo Pereira

BOAVISTA F.C., FUTEBOL SAD : Martim Tavares

CF CANELAS 2010: Gustavo Mendonça

FC AUGSBURG: Renato Veiga

FC PAÇOS FERREIRA, SDUQ: Matchoi Djaló

FUTEBOL CLUBE PORTO, FUTEBOL SAD : Vasco Sousa

PARIS ST GERMAIN FC: Louis Nascimento

SC BRAGA SAD: João Carvalho; Rodrigo Gomes

SL BENFICA, SAD : Guilherme Montóia; João Tomé; José Muller; José Precatado; Pedro Santos

SPORTING CP, SAD : Diogo Abreu; Diogo Cabral; Flávio Nazinho; Gilberto Batista

VITÓRIA FC, SAD : Daniel Carvalho

VITÓRIA SC, SAD: Alberto Baio; Gabriel Rodrigues; Goncalo Nogueira

Teve lugar a reunião da Secção de Municípios com Energias Renováveis da Associação Nacional de Municípios Portugueses, em sessão plenária, na sede da Associação, em Coimbra, e elegeu a sua Mesa, onde  o Município de Mangualde passa a integrar a Direção desta Secção.

Nessa reunião, a Mesa tomou posse e deu, de imediato, início aos trabalhos, analisando as compensações territoriais devidas aos municípios pela exploração de recursos naturais, o regime excecional de implementação de projetos e iniciativas de produção e armazenamento de energia e fontes renováveis, bem como o regime fiscal da derrama associado à exploração de recursos naturais.

Secção de Municípios com Energias Renováveis

Esta Secção de Municípios com Energias Renováveis sucedeu à Secção de Municípios com Barragens, tendo alargado o seu âmbito temático, passando a incluir matérias que vão para além da instalação de barragens nos territórios municipais.

Mais uma atividade de formação , teve lugar na cidade de Bandarra, no âmbito do protocolo estabelecido entre o Município de Trancoso e a Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD), no Auditório do Pavilhão Multiusos, subordinado aos temas “Armadilhas para Controlo da Praga Xileborus Dispar e Poda de Formação”, tendo como orador o Professor José Gomes Laranjo (UTAD).
A sessão terminou, como vem sendo hábito, com uma visita de trabalho ao banco de germoplasma.

Nesta  sexta-feira, dia 17 de março, na Aldeia Histórica de Idanha-a-Velha, a Aldeias Históricas de Portugal – Associação de Desenvolvimento Turístico (AHP-ADT) assina, em parceria com a ADENE – Agência para a Energia, a E-REDES e Greenvolt, um acordo com vista à neutralidade carbónica. Um projeto que surge no seguimento do compromisso da Rede com a sustentabilidade.

Guardam as raízes da nossa História e algumas terão sido mesmo o berço dos primeiros povos da Península Ibérica. Por isso mesmo, preservar as 12 Aldeias Históricas de Portugal e torná-las mais sustentáveis, garantindo o seu futuro, é uma das prioridades da Rede. Explica-se assim o novo projeto “Rumo à Neutralidade Carbónica”, que será formalizado na próxima sexta-feira, dia 17 de março, na Aldeia Histórica de Idanha-a-Velha. Um evento onde serão esclarecidos todos os passos necessários para tornar as Aldeias Históricas de Portugal um destino turístico carbono neutro – o primeiro, em rede, do nosso país!

O desafio passa por compatibilizar as mudanças associadas à descarbonização com a manutenção da identidade patrimonial e as peculiaridades de cada Aldeia Histórica. Assim, esta é uma transição que exige capacidade de atuação transversal. Trata-se de um processo colaborativo, no espírito da circularidade, transição energética e neutralidade carbónica como ato de responsabilidade, para o qual a Rede de Aldeias Históricas de Portugal conta com toda a sua rede de parceiros atual e futura, cujo espírito de missão se enquadre nesta ambiciosa abordagem que procura elevar as Aldeias Históricas de Portugal ao estatuto de um destino sustentável.

Em linha com os 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável e com o Pacto Ecológico Europeu (Green Deal), este é um passo decisivo para o objetivo de tornar uma Rede de Aldeias na primeira, a nível europeu, a beneficiar de uma posição de eficiente nos domínios hídrico e energético, assente na visão estratégica: “Aldeias Históricas de Portugal: uma rede urbana sustentável e pioneira no seu contributo para o crescimento verde dos territórios de baixa densidade”.

De recordar que as eficiências energéticas e hídricas integram o Plano de Ação para a Agenda Climática e Energia Local, tratado no âmbito do Programa Pacto de Autarcas, no qual a AHP-ADT, na qualidade de promotora, e os municípios, enquanto signatários, assumiram a redução de 45% de CO2 até 2030 – um compromisso que exige corresponsabilidade, tenacidade e um trabalho coletivo. De facto, a transformação implícita rumo à sustentabilidade em pleno requer, também, o zelo pela preservação da identidade patrimonial das Aldeias Históricas de Portugal. Esta é uma equação difícil, mas fazível, e de forma cabal, graças à rede de parceiros que veementemente colocam à disposição deste projeto os seus recursos e o seu capital de conhecimento e experiência.

O projeto “Rumo à neutralidade carbónica” demonstra assim, mais uma vez, o compromisso das Aldeias Históricas de Portugal com a sustentabilidade.

Foram aprovado em Conselho de Ministros aprovou duas medidas de apoio extraordinário à habitação: «Apoio à renda» e apoio à subida acelerada do crédito à habitação consubstanciado na «Bonificação de juros».

O Primeiro-Ministro, António Costa, explicou que embora a discussão pública do conjunto de medidas no âmbito do programa Mais Habitação tenha sido prolongada, a pedido de várias entidades, «não havia razão para adiar a adoção de medidas de natureza extraordinária e de duração temporária para apoiar o rendimento das famílias portuguesas, num momento particularmente crítico, em que a inflação e a subida das taxas de juros estão atingir os seus rendimentos». Ler Mais »

O Cineteatro Municipal de Mação, foi palco privilegiado da apresentação da segunda jornada do Campeonato Portugal Trial 4×4, em mais uma organização do Clube Trilhos do Norte com coorganização do MAC TT e a Câmara de Mação. Uma cerimónia acolhida pelo município de Mação e que contou com a presença do Presidente da Câmara Municipal, Dr. Vasco Estrela; O Presidente da Associação MAC TT, Rui Marques; o Diretor Prova e Vice-Presidente, Sérgio Santos e dos parceiros institucionais: Vitor Moura, Presidente do CRIA (Centro de Recuperação e Integração de Abrantes) e Sandra Pedrogam, da VALNOR (Valorização e Tratamento de Resíduos Sólidos, SA).

A edição de 2023 conta com algumas boas novidades, para além da vertente desportiva e competitiva o evento terá como pilares basilares as áreas Social e Ambiental, tornando este, um “eco evento” de Trial4x4. O MAC TT – Clube TT Mação, teve a ousadia de recriar e inovar, numa edição especial do CPT4x4 em território recheado de muitos praticantes e aficionados da modalidade, nesta Província da Região da Beira Baixa que acolhe pelo oitavo ano uma prova “rainha” do Trial 4×4 nacional.

Neste âmbito, a componente social, numa parceria com o Centro de Recuperação e Integração de Abrantes (CRIA) unidade de Mação, terá como finalidade envolver os utentes da instituição na organização, tornando-a, desta forma, acessível a todos. E aquilo que se perspetiva é que seja possível a realização de um co-driver com os utentes do CRIA juntamente com as equipas aderentes à iniciativa nas suas viaturas de competição. Desta forma, pretende-se contribuir para a sociedade mais inclusiva particularmente na área da deficiência. No desenrolar do evento, o Clube MAC TT irá criar um local reservado para que estas pessoas com mobilidade reduzida possam assistir à prova.

 Dando continuidade ao protocolo celebrado este ano com a VALNOR, serão realizadas várias ações ambientais no decorrer da prova, razão pela qual se designara um “Eco Evento”, limpo e saudável. Desde a colocação de várias ilhas e contendores de recolha seletiva, para deposição de resíduos de embalagens provenientes do público e dos participantes, Serão disponibilizados copos de plástico reutilizáveis, revertendo o valor angariadora para a aquisição de arvores numa parceria com a FORESMAD – GESTÃO FLORESTAL, LDA, que irá oferecer outras tantas, para a reflorestação das florestas da região.

No final, todo o material reciclado recolhido será comprado pela VALNOR, que irá entregar o valor monetário correspondente ao organizador do evento, neste caso ao MAC TT que por sua vez vai entregar esse valor ao CRIA, para aquisição de material didático aos utentes.

Desde o ano de 2014 que o Município de Mação tem um papel imprescindível no apoio ao MAC TT, numa longa e saudável parceria com o Clube Trilhos do Norte, entidade promotora do Campeonato Portugal Trial 4×4, uma competição sob a égide da Federação Portuguesa Automobilismo e Karting. Desta forma, tudo se torna mais fácil, quer na preparação, quer na realização do evento, potenciando as excelentes relações existentes entre todos os intervenientes. Para este ano, a jornada a realizar-se nos dias 15 e 16 de abril, como habitualmente nas imediações da Escola Fixa de Trânsito, na entrada sul de Mação, serão introduzidas algumas alterações ao figurino da pista, tronando-a mais longa e competitiva, como tem sido apanágio em anteriores edições. A parte da segurança para o publico também será reforçada, com a criação de novas zonas de publico e delimitação de uma nova zona de restauração coberta.

No que concerne aos acessos do publico à prova, já se encontram disponíveis em pré-venda exclusivamente online entre os dias 5 e 10 de abril no site www.mactt.pt, podendo também serem adquiridos no próprio dia do evento. Entrada livre e gratuita para todas as pessoas com mobilidade reduzida e/ou portadoras de deficiência.

A Câmara Municipal de Mação, reconhecendo o grande dinamismo da Associação MAC TT, associa-se a esta iniciativa desde a primeira edição, disponibilizando não só recursos humanos, como apoio monetário e logístico. Na sua intervenção, Vasco Estrela, potenciou as excelentes relações existentes entre ambas as entidades, mostrando-se muito satisfeito com o trabalho desenvolvido por todos os elementos do Clube na organização deste grande evento de cariz nacional e na promoção da região de Mação. Salientou ainda o facto desta conjugação social e ambiental, possibilitando que o evento se estenda aos amantes da modalidade do trial 4×4 e a todos os membros da família. “Quero deixar uma palavra de agradecimento ao clube MAC TT por se ter lembrado destas duas parcerias com a VALNOR na parte ambiental e da CRIA na parte social, por este envolvimento na prova. Esta prova do Campeonato Portugal Trial é um dos maiores eventos que o concelho de Mação tem, onde a Camara faz uma grande aposta e só é possível realizar-se com o trabalho extraordinário do MACTT que ao longo dos anos tem conseguido honrar a nossa terra com a excelência da sua organização. De uma forma muito claro e factual consegue reunir um número muito significativo de pessoas para colaborar, envolver outras associações do concelho e foi algo que a Camara sempre pugnou que pudesse acontecer, e é de facto um bom exemplo de vitalidade e congregação de esforço em prol de um objetivo comum. A camara tem apoiado esta iniciativa como apoia muitas outras, mas esta tratando-se de um campeonato nacional há outras responsabilidades, que a camara não escamoteia e ao longo destes anos tem conseguido dar esse apoio necessário para a realização da prova assim como iremos fazer também este ano”, salientou Vasco Estrela.

A segunda jornada do Campeonato Portugal Trial 4×4, decorre nos dias 15 e 16 abril, com a caravana a rumar até à Província da Região da Beira Baixa na Vila de Mação. Um espetáculo a não perder! Venha participar nesta grande festa do Trial Nacional, com as melhores condições para o publico com estacionamento grátis no local da prova.

Fotos:CPT 4X4

Caros leitores, hoje, prevejo que vão desistir à quarta linha, mas se forem pais, não desistam… vão ler um artigo, superinteressante, provavelmente sobre um tema que pouco ouviram falar, na teoria e até na prática.

A avaliação dos vossos educandos.

Em julho de 2018, foi publicado um decreto-lei de suma importância para o processo de avaliação dos alunos, o Decreto-leiº 55/2018, onde o Governo assumia como prioridade a concretização de uma política educativa centrada nas pessoas que garantisse a igualdade de acesso à escola pública, promovendo o sucesso educativo e, por essa via, a igualdade de oportunidades. Assim, considerou fundamental que as principais decisões a nível curricular e pedagógico fossem tomadas pelas escolas e pelos professores. Foram, desta forma desafiadas as escolas, para, em diálogo com os alunos, as famílias e com a comunidade, poderem, por exemplo, dispor de maior flexibilidade na gestão curricular, com vista à dinamização de trabalho interdisciplinar, de modo a aprofundar, reforçar e enriquecer as Aprendizagens Essenciais; implementar a componente de Cidadania e Desenvolvimento, enquanto área de trabalho presente nas diferentes ofertas educativas e formativas, com vista ao exercício da cidadania ativa, de participação democrática, em contextos interculturais de partilha e colaboração e de confronto de ideias sobre matérias da atualidade; Fomentar nos alunos o desenvolvimento de competências de pesquisa, avaliação, reflexão, mobilização crítica e autónoma de informação, com vista à resolução de problemas e ao reforço da sua autoestima e bem-estar; apostar na dinamização do trabalho de projeto e no desenvolvimento de experiências de comunicação e expressão nas modalidades oral, escrita, visual e multimodal, valorizando o papel dos alunos enquanto autores, proporcionando-lhes situações de aprendizagens significativas ou reforçar as dinâmicas de avaliação das aprendizagens centrando-as na diversidade de instrumentos que permitem um maior conhecimento da eficácia do trabalho realizado e um acompanhamento ao primeiro sinal de dificuldade nas aprendizagens dos alunos.

Este diploma, em início de férias escolares, entrou em vigor, no dia seguinte à sua publicação.

Mais tarde, em agosto, a Portaria 223-A/2018, de 3 de agosto, para o Ensino Básico veio revolucionar os critérios de avaliação que passaram a ser definidos em função do Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória, das Aprendizagens Essenciais e dos demais documentos curriculares, de acordo com as opções tomadas ao nível da consolidação, aprofundamento e enriquecimento das Aprendizagens Essenciais. Nos critérios de avaliação deve ser enunciado um perfil de aprendizagens específicas para cada ano ou ciclo de escolaridade, integrando descritores de desempenho, em consonância com as Aprendizagens Essenciais e as áreas de competências inscritas no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória. Os critérios de avaliação devem traduzir a importância relativa que cada um dos domínios e temas assume nas Aprendizagens Essenciais, designadamente no que respeita à valorização da competência da oralidade e à dimensão prática e ou experimental das aprendizagens a desenvolver. (retirado da lei).

Estavam os professores, os pais, os alunos e toda a comunidade “na praia”, digo eu. Este documento também entrou em vigor, no dia seguinte à sua publicação.

No regresso, em setembro, muito havia a fazer, para os professores de todas as disciplinas.

Ora, vou simplificar o discurso, até àquela data, a avaliação era quantificada numa percentagem. Todos, no final do período, aguardavam essa percentagem para saberem o nível que iriam ter. Por exemplo, um 75% daria um nível 4. Com a nova lei, a realidade foi bem diferente, trouxe mudanças drásticas.

A partir do documento “Aprendizagens Essenciais”, que determina o que os alunos devem ser capazes de fazer, (identificar, reconhecer, sintetizar, caracterizar dentro dos domínios, etc), os professores nos seus grupos disciplinares tiveram o trabalho árduo de definir a avaliação formativa por domínios da sua disciplina. Por exemplo, eu sou professora de Português, todas as minhas atividades centram-se nos domínios da Oralidade (compreensão e expressão), da Gramática, da Leitura e da Educação literária e da Escrita. E a avaliação? A avaliação passa a ser um processo e não um produto. É realizada na sala de aula, centrada em cada aluno.

Para cada domínio são definidas rúbricas descritivas que permitem ao docente de definir o que o aluno é ou não capaz de fazer.

Imaginem este caos, em 2018/2019…. Obviamente raras foram as escolas que cumpriram este desafio. Muitos professores recorreram às ações de formação para aprender e saber aplicar e muitas escolas proporcionaram formação aos seus docentes, os restantes foram como, sempre, autodidáticos, 2019/2020, surge o Covid, a era pandémica, até 2020/2021. Só nesta altura, é que começaram as escolas a debruçar-se sobre o assunto.

Tive a sorte, este ano, de ficar numa escola que aplica este processo, desde o ano passado, com todas as dificuldades e constrangimentos que dele emanam. No entanto, considero depois de um semestre, que esta avaliação permite ao aluno a centrar-se em si próprio, em descobrir as suas dificuldades e onde é melhor.

Vou calar-me sobre escolas e professores e dirigir-me a vós, pais e encarregados de educação, uma mudança tão radical deveria ter sido e deve ainda ser explicada e esclarecida pela tutela, pelas escolas aos pais. “O meu filho fazia dois testes, e agora? São testes a toda a hora!” Quantas vezes, já ouvi isto. Já me questionaram “Professora, como consegue atribuir o nível, no final do semestre?” E expliquei.

Ainda há quem diga que os professores não se dedicam uma vida inteira a sucessivas mudanças e constantes inovações.

Vale a pena pensar, nisto?